Τετάρτη 10 Μαρτίου 2021 στις 13.30
Συγκέντρωση ενάντια στο νέο νομοσχέδιο για την παιδεία
ΚΑΤΩ ΤΟ ΝΕΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ
Συγκέντρωση Τετάρτη 10/3 13:30 Κεντρική πλατεία Καρδίτσας
• Περιορισμός των εισακτέων στα Α.Ε.Ι., που απορρέει από τη θέσπιση της ελάχιστης βάσης εισαγωγής και της κατάθεσης διπλών μηχανογραφικών δελτίων με περιορισμένες επιλογές και λιγότερα διαθέσιμα τμήματα.
• Διοχέτευση σπουδαστών σε Ι.Ε.Κ., που αφορά εκείνους που δεν θα εισαχθούν σε Α.Ε.Ι., γεγονός που προετοιμάζει το έδαφος για την κατάργηση της δωρεάν δημόσιας εκπαίδευσης, αφού ήδη φρόντισαν να εξισώσουν κολλέγια με Πανεπιστήμια.
• Όριο φοίτησης σε πανεπιστημιακές σχολές, απόφαση που εντατικοποιεί τη φοιτητική καθημερινότητα και αποκλείει από αυτήν τον ελεύθερο χρόνο, ενώ ταυτόχρονα είναι τόσο άδικη όσο και εκτός εκπαιδευτικής και κοινωνικής πραγματικότητας, αφού όσοι καθυστερούν τις σπουδές τους, αφενός, στο σύνολό τους είτε εργάζονται είτε αντιμετωπίζουν προβλήματα, κι αφετέρου και κυριότερο, δεν επιβαρύνουν σε κανένα σημείο το Πανεπιστήμιο ή το κράτος.
• Κάρτες εισόδου, κάμερες παρακολούθησης με απευθείας μετάδοση σε «κέντρο λήψης σημάτων» της αστυνομικής διεύθυνσης, περιμετρική εξωτερική περίφραξη, περιπολίες από αστυνομικούς και ειδικούς φρουρούς, σχέδιο το οποίο πέρα από τον αυταρχισμό που το διαπνέει, εξαιρείται από την υποχρέωση δημοσίευσης στο πρόγραμμα «ΔΙΑΥΓΕΙΑ» και αντλεί τα έξοδά του από χρηματοδοτούμενα προγράμματα για έρευνες που διεξάγονται στο Πανεπιστήμιο.
• «Πρόληψη της παραβατικότητας» και απαγόρευση - ακόμη και με την ποινή της οριστικής διαγραφής από τη σχολή - όλων των δραστηριοτήτων οργάνωσης και δράσης του φοιτητικού κινήματος (καταλήψεις, αποχές, διαμαρτυρίες, χρήση ανοιχτών χώρων κ.λπ.), με αποτέλεσμα να ποινικοποιείται η πολιτική δράση στις σχολές και να επιβάλλεται το δόγμα «τάξη και ασφάλεια».
• Ποινικοποίηση των συγκεντρώσεων διαμαρτυρίας, καθώς θα απειλείται με ποινή φυλάκισης έως τρία έτη όποιος εισέρχεται σε μια οποιαδήποτε υπηρεσία (π.χ. χωρίς ραντεβού εν καιρώ πανδημίας) και επιμένει να εξυπηρετηθεί (ενώ π.χ. ο υπάλληλος του ζητά να βγει έξω), διάταξη η οποία δεν αφορά μόνο τα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα, αλλά οποιαδήποτε δημόσια υπηρεσία ή όργανο (π.χ. δημοτικά και περιφερειακά συμβούλια).
Βασικό μας καθήκον να διατρανώσουμε τις φωνές που αντιδρούν· τις φωνές που γαλουχήθηκαν και θα γαλουχούνται σε ελεύθερα Πανεπιστήμια· τις φωνές όλων των μαθητριών και μαθητών που δικαιούνται την πρόσβαση στη δωρεάν Τριτοβάθμια Εκπαίδευση· τις φωνές όλων των φοιτητριών και φοιτητών που σήμερα αποκαλούνται από τους «αρίστους» των κολλεγίων «άνομοι και παραβατικοί», μόνο και μόνο γιατί τηρούν το χρέος τους στην πολιτική υπόσταση και δράση· τις φωνές όλων των ανθρώπων που αγωνίζονται και διεκδικούν ένα καλύτερο αύριο· τις φωνές που δε σιωπούν ούτε μέσα στην πανδημία ξεμπροστιάζοντας τη δολοφονική της διαχείριση. Νεολαίοι, μαθητές, φοιτητές, γονείς, εργαζόμενοι, άνεργοι, συνταξιούχοι, όλοι εμείς, η βάση της κοινωνικής και ταξικής πυραμίδας να σταθούμε πλάι-πλάι και να αγκαλιάσουμε αυτόν τον αγώνα· τον αγώνα της εκπαιδευτικής κοινότητας και της νεολαίας· τον αγώνα κόντρα στην αποστείρωση των πανεπιστημίων και στο τσάκισμα των αντιστάσεων, είτε είναι εντός είτε εκτός των σχολών· τον αγώνα τελικά που διεκδικεί ένα καλύτερο μέλλον. Η εξουσία ξέρει πολύ καλά ότι, αν οι φωνές των φοιτητών ενωθούν με την κοινωνική πλειοψηφία, οι μέρες της είναι μετρημένες. Και αυτές να μετρήσουμε.
Από την πλευρά μας, χαιρετίζουμε τους αγώνες της εκπαιδευτικής κοινότητας και στεκόμαστε δίπλα τους αλληλέγγυα και αγωνιστικά. Απαιτούμε την άμεση και οριστική απόσυρση του νομοσχεδίου Κεραμέως-Χρυσοχοΐδη.
Απέναντι στη διαρκή υποτίμηση των ζωών μας, να υψώσουμε τις κοινωνικές και ταξικές αντιστάσεις.
ΜΠΛΟΚΑΡΙΣΜΑ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ
ΛΕΦΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΟΛΗ
ΕΞΩ Η ΑΣΤΥΝΟΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΜΑΣ
DOWN THE NEW LAW FOR EDUCATION Meeting Wednesday 10/3 13:30 Central Square of Karditsa • Limitation of admissions to S.A.I. resulting from the establishment of the minimum import basis and the deposit of double computerized papers with limited options and less available departments. • Channeling students to IEK, involving those who will not be admitted to AEI, which prepares the ground for the abolition of free public education, since they already made sure to equate colleges with Universities. • Limit of study at university schools, a decision that intensifies student daily life and excludes free time, while at the same time being both unfair and out of educational and social reality, since those who delay their studies, on the one hand, either work or face problems, on the other hand and above all, do not burden the University or the state at any point. • Entrance cards, surveillance cameras with direct transmission to police department ′′ signal center, perimeter external fencing, police patrols and special guards, a plan which beyond authoritarianism that excludes it from the obligation to publish in the program ′′ DIAGIA ′′ and pumps its expenses from funded programs for investigations conducted at the University. • ′′ Prevention of delinquency ′′ and ban - even with the penalty of definitive deletion from the faculty - of all student movement organization and action activities (squats, abstentions, protests, use of open spaces, etc.) Etc ), thus criminalizing political action in schools and imposing ′′ order and security ′′ doctrine. • Criminalization of protest rallies, as anyone entering any service (e.g. without an appointment in time of pandemic) will be threatened with a sentence of up to three years in prison) and insisting on being served (eg. his official asks to go out), a provision which does not concern only the University institutions, but any public service or body (e.g. municipal and regional councils). Our main duty to intervene the voices that react; the voices that were lactated and will be lactated in free Universities; the voices of all students and students who are entitled to access to free Higher Education; the voices of every student and student today called by them ′′ excellent ′′ college ′′ lawless and delinquent ", just because they abide by their debt to political status and action; the voices of all people struggling and claiming a better tomorrow; the voices that are not silent even in the pandemic unveiling the murderous of management. Youth, students, students, parents, workers, unemployed, pensioners, all of us, the basis of social and class pyramid to stand side by side and embrace this struggle; the struggle of the educational community and youth; the struggle against sterilization Universities and crushing resistance, whether it's in or out of schools; the struggle ultimately that claims a better future. Power knows very well that if student s' voices join the social majority, its days are numbered. And let's count them. For our part, we welcome the struggles of the educational community and stand by them solidarity and racing. We demand the immediate and final withdrawal of the Kerameos-Chrysochoidis bill. Against the constant devaluation of our lives, to raise social and class resistance. BLOCKING REVERSE OF THE NEW LAW MONEY FOR EDUCATION AND NOT FOR SITUATION OUTSIDE THE POLICE FROM OUR SCHOOLS AND NEIGHBORS
